Lectoraat

Didactiek van de Bètavakken

Project Learning Analytics maakt onderwijs innovatiever
6 oktober 2025
In de verschillende digitale leeromgevingen (DLO) waar HvA-studenten mee werken wordt veel data opgeslagen. Associate lector Joanna Holt wil docenten helpen met specifiek...
MathifyMe-project helpt wiskunde-angst aanpakken
19 september 2025
Rekenvaardigheden zijn essentieel voor succes in de huidige kenniseconomie, maar veel studenten ervaren wiskundeangst (WA). MathifyMe heeft als doel dit probleem aan te p...
Master AAI studenten – Succesvolle Smart Education projecten
25 augustus 2025
In studiejaar 2024-2025 hebben vijf studenten van de Master Applied Artificial Intelligence (MA AAI ) hun onderzoeksproject succesvol uitgevoerd bij het Smart Education l...
PolyU Summit on Higher Education Transformation Hong Kong
17 juli 2025
Op uitnodiging van Xiangen Hu, Hong Kong Polytechnic University, Institute for Higher Education Research and Development (HERD) werd het PolyU Summit on Higher Education...
Just Art. gehonoreerd!
1 juli 2025
Op basis van best practices co-creëert het project Just Art. Creating Common Ground for Climate Justice Through Artistic Research, een duurzame infrastructuur en een theo...
Interactieve kennisrepresentaties in het onderwijs
20 juni 2025
Tijdens het symposium ‘Teaching and learning about Black Holes using Smart Education Tools’ stonden interactieve kennisrepresentaties in het onderwijs centraal. Het sympo...
PRELIFE: samen met leerlingen op zoek naar oorsprong van leven
13 mei 2025
Het ontstaan van leven is een van de grootste onopgeloste puzzels van de wetenschap. De HvA heeft nu, samen met een groot consortium van onderzoekers, een NWA-beurs van N...
Artificial Intelligence (AI) in de zorg
29 maart 2025
Tijdens de jaarlijkse AMC Alumni Aktueel met het thema Artificial Intelligence (AI) in de zorg hield lector Bert Bredeweg een lezing over ‘Kunstmatige Intelligentie in he...
Gecijferdheid in het mbo
27 maart 2025
Donderdag 27 maart hield Monique Pijls haar practorale rede: ‘Gecijferdheid in het mbo’. Deze rede vormde de afsluiting van de gelijknamige conferentie en het publieke be...
Hoe leer je jongeren discussiëren over moeilijke thema's?
25 juni 2024
Patricia Kruit, onderzoeker bij Lectoraat Didactiek van de Bètavakken en Burgerschapsonderwijs aan de Hogeschool van Amsterdam (HvA), onderzocht samen met lectoren Bert B...

Didactiek van de Bètavakken

Project Learning Analytics maakt onderwijs innovatiever

MathifyMe-project helpt wiskunde-angst aanpakken

Master AAI studenten – Succesvolle Smart Education projecten

PolyU Summit on Higher Education Transformation Hong Kong

Just Art. gehonoreerd!

Interactieve kennisrepresentaties in het onderwijs

PRELIFE: samen met leerlingen op zoek naar oorsprong van leven

Artificial Intelligence (AI) in de zorg

Gecijferdheid in het mbo

Hoe leer je jongeren discussiëren over moeilijke thema's?