Maandag 2 maart stond de Lunch&Learn weer in het teken van AI. Deze keer hadden we het met diverse collega's over AI-voorbeelden uit de lespraktijk. Docenten Femke Kitslaar (leraar Engels), Rogier Buurs (HBO-Verpleegkunde), Yuri Westplat (CMD) en Remco van Swieten (HBO-ICT) zorgden voor inspiratie uit hun opleidingen. Benieuwd?
Hoe krijgen we studenten écht in de klas? Hoe vergroten we als hogeschool de AANwezigheid van studenten? Deze vragen zien de we afgelopen tijd veelvoudig voorbijkomen op Linkedin, tijdens onderwijsevents en zijn dagelijks onderwerp van gesprek in de docentenkamers. En wat leeft bij de HvA-opleidingen, leeft ook bij ons als CTL.
Bij de opleiding HBO-Verpleegkunde wordt sinds een jaar virtual reality (VR) ingezet binnen het simulatieonderwijs van de minor Intensief Klinische Zorg (IKZ). Met deze innovatie – in de vorm van VR en geavanceerde oefenpoppen – krijgen studenten realistische en interactieve oefensituaties aangeboden. Docent Kris Laan is vanuit Team Educational Technology betrokken bij dit project en vertelt.
AI. Een snel ontwikkelende technologie die een grote impact heeft op de wereld en dus ook ons onderwijs. Ga jij aan de slag met AI in je onderwijs?Op deze pagina's vind je ondersteunende links en materialen die jou helpen bij het verantwoord omgaan met AI in je onderwijs.
Benieuwd wat je kunt gebruiken om jouw les en onderwijspraktijk (verder) vorm te geven? Bekijk het aanbod tools en hulpmiddelen. Raadpleeg bijvoorbeeld de Activitool voor inspirerende werkvormen of ga aan de slag met de GenAI e-learning voor docenten.
