Kansrijk leren omgaan met taaldiversiteit

Publicatie - januari 2023
In dit artikel vertellen Amsterdamse jeugdprofessionals hoe zij omgaan met taaldiversiteit en welke uitdagingen zij tegenkomen.

Publicatie - januari 2023
In Amsterdam zijn meertalige kinderen in de meerderheid: meer dan zestig procent spreekt thuis een andere taal dan of naast het Nederlands. Wat betekent deze meertalige r...

Publicatie - december 2022
Deze inventarisatiestudie laat zien hoe mbo-docenten Nederlands en Engels denken en rapporteren over hun handelen ten aanzien van het erkennen en benutten van meertalige...

Publicatie, januari 2022
Meertalige leerlingen kunnen struikelen over de taal in rekenopgaven en daardoor niet laten zien welk rekenpotentieel ze hebben. Je kunt hen helpen om de vertaalslag te m...

Publicatie - september 2022
Mbo'ers gebruiken thuis, op school en op hun stage vaak onbewust een combinatie van allerlei verschillende talen, taalvariëteiten en registers. Zo hebben ze al heel wat m...

Publicatie - januari 2022
Communicatieve leerdoelen die op landelijk niveau opgenomen zijn in de eindtermen voor de moderne vreemde talen worden niet altijd weerspiegeld in de dagelijkse les- en t...
