Diversiteitsongemak als bron voor inclusief onderwijs

Op hogescholen en universiteiten zorgt ongemak over diversiteit vaak voor terughoudendheid. Dit project onderzoekt dat ongemak en helpt studenten, docenten en bestuurders...

Veel uitdagingen in het onderwijs zijn dermate complex dat het tot nu toe nog niet gelukt is ze op te lossen. Denk bijvoorbeeld aan het lerarentekort of kansengelijkheid...

Hbo-docenten met een mbo-achtergrond spelen een cruciale rol in het creëren van herkenning en verbondenheid voor studenten die doorstromen uit het mbo, omdat zij hun uitd...

Hoe verhoudt een concept als 'eerstegeneratiestudent' zich tot de eigen ervaringen van studenten? Helpt zo’n label of stigmatiseert het juist?

Veel jongeren in Nederland voelen zich eenzaam. Eenzaamheid kan grote gevolgen hebben. Professionals weten niet altijd hoe ze moeten handelen in het contact met jongeren...

Om succesvol te kunnen studeren in het hbo is het van belang dat studenten zich zowel betrokken voelen bij hun onderwijsomgeving (identificatie) als zich betrokken gedrag...

Met dit project ondersteunt het lectoraat 'Kansrijke schoolloopbanen in een diverse stad' voortdurend het onderzoekend werken aan studiesucces op de HvA. Docenten die Int...

Diversiteit, gelijkwaardigheid en Inclusie (DG&I) staan hoog op de agenda van de HvA. Tegelijkertijd is de kennis over deze thema’s in de organisatie versnipperd en zijn...

Van de studenten met laagopgeleide ouders (40% op het hbo) maakt 1 op de 4 de opleiding niet af. Onder medestudenten is dat 1 op 5. Om de kansen op studiesucces te bevord...

Dit onderzoek beschrijft hoe je een eerste gesprek met collega's over racisme, macht en privilege in het onderwijs kunt voeren. Onderzoekers van het Centre of Expertise U...
