Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding
Nieuws
7 Resultaten
-
Geen eindpunt, maar een startpunt
28 november 2023 | Kenniscentrum Onderwijs en OpvoedingEr is nogal wat te doen rond de lerarenopleidingen: te weinig flexibel, een onoverzichtelijk aantal routes, zorgen over de kwaliteit. Het wordt tijd dat het ministerie ingrijpt! In deze context verzorgden Jan Van ...
-
Vergroot woordenschat leerlingen
13 november 2023 | Urban EducationOm in de doeltaal te kunnen communiceren, heeft een leerling een behoorlijke woordenschat nodig. Maar hoe krijg je dat als docent voor elkaar?
-
Toekenning voor nationale aanpak leraren-professionalisering
3 juli 2023 | Faculteit Onderwijs en OpvoedingAfgelopen week besloot de Ministerraad de Groeifonds-aanvraag rond een Nationale Aanpak voor de Professionalisering van Leraren (NAPL) voor de eerste vier jaar toe te kennen. De NAPL biedt leraren in het primair-, ...
-
Laatste aflevering podcast 'Minder uren, betere lessen?'
10 mei 2023 | Faculteit Onderwijs en OpvoedingWe hebben hoge verwachtingen van leraren als het gaat om de kwaliteit van hun lessen, maar er is nauwelijks tijd om goede lessen voor te bereiden. Kernvraag van de podcastreeks is of het verlagen van het aantal ...
-
Nieuwe aflevering podcast 'minder uren, betere lessen?'
29 maart 2023 | Faculteit Onderwijs en OpvoedingWe hebben hoge verwachtingen van leraren als het gaat om de kwaliteit van hun lessen, maar er is nauwelijks tijd om goede lessen voor te bereiden. Kernvraag van de podcastreeks is of het verlagen van het aantal ...
-
Het leraarschap moet ook op de lange termijn aantrekkelijk zijn
7 maart 2023 | Urban EducationOp heel veel plekken op de Nederlandse arbeidsmarkt piept en kraakt het omdat overal vraag is naar professionals. In het onderwijs zorgt het arbeidsmarkttekort al veel langer voor grote problemen.
-
APP BEKWAAM ALS LERAAR
1 december 2020 | Kenniscentrum Onderwijs en OpvoedingDe app Bekwaam als Leraar biedt een handvat bij de ontwikkeling van startbekwaam tot bekwaam leraarschap. De app bevat een geupdate versie van de dialoogkaarten die ontwikkeld zijn in het kader van het project Junior ...