Terugblik workshop #1: de brief als methode
Nieuws
Lector, Tamara Witschge, beet onlangs het spits af voor de nieuwe workshopreeks van Creative Media for Social Change! Dit deed ze met de brief als methode: hoe kun je de brief inzetten om inzicht te krijgen in emoties en behoeftes van mensen?
Zelf ervaren
In de workshopreeks 'Creatieve Methoden' nemen we deelnemers mee in verschillende manieren waarmee je waardevolle inzichten op kunt doen met onderzoek. En nog specifieker: het zijn methoden die wij zelf ook gebruiken binnen onze lectoraatsprojecten. De deelnemers, van docent-onderzoekers, en (associate) lectoren tot partners uit de praktijk, konden zelf ervaren hoe deze methode werkt door een brief aan onderzoek te schrijven.
Hoe je zo'n brief begint zegt bijvoorbeeld al veel. Schrijf je naar ''Lief onderzoek'', ''Beste onderzoek'' of misschien wel ''Geacht onderzoek''. De brieven lieten een rijke verscheidenheid zien in hoever, dichtbij en (on)geliefd onderzoek is. En de brieven lieten zien wat een creativiteit er in de groep aanwezig was!

Brief als interventie voor sociale verandering
Na deze kennismaking met de brief als methode deelde Tamara wanneer en waarom je de brief kunt inzetten in onderzoek, en ook hoe je de opgehaalde inzichten kunt analyseren en teruggeven. Een voorbeeld hiervan is Tamara’s lectorale rede waarin artiest Onias Landveld een spoken word (opent in nieuw venster) uitvoerde geïnspireerd door en bestaande uit een samengestelde brief van journalisten. Met de brief kun je niet alleen ophalen wat er leeft, maar ook verandering in beweging brengen.
Marilien Mogendorff en Maria Rast waren speciale gasten deze dag! Marilien en Tamara hebben samen het boek “De brief als methode voor sociale verandering” geschreven en Maria gaat de methode verder ontwikkelen voor RadarAdvies. Het boek geeft verdere verdieping in hoe je de brief kunt inzetten. Wil jij net als de deelnemers die boek ontvangen? Laat het ons weten door te mailen naar [email protected]!

Enthousiaste reacties
Tamara gaf aan dat het een plezier was om de eerste workshop te geven: “Aan het eind deelden deelnemers hoe ze dachten zelf de methode in te kunnen zetten in onderzoek en onderwijs. Ik kijk ernaar uit te horen over de ervaringen en inzichten die dat oplevert!”
De deelnemers deelden na afloop via mail hun ervaring:
- ''Ik vond het denk ik de leukste workshop die ik in mijn 17-jarige HvA-werkbestaan heb gevolgd. Erg verrijkend en verrassend hoe een brief (en trouwens ook het voorbeeld met de objecten) ingezet kan worden als onderzoeksmethode.''
- ''Ik vond dit superleuk en inspirerend! Ik had een hele drukke werkdag vol met lessen en vergaderingen, maar dit bracht echt een heel welkom rustmoment vol creativiteit.''
Wil je meer foto's van deze dag zien? Bekijk dan hier ons LinkedIn-bericht! (opent in nieuw venster)