Veelgestelde vragen over het afstudeerjaar (FAQ)

1. Indeling & planning van stages

Wanneer worden studenten ingedeeld voor hun stage?

• Seniorstage (afstudeerjaar): indeling in juni; start begin september tot uiterlijk begin mei. Uren worden in overleg verdeeld.
• Mediorstage: indeling twee keer per jaar (start in september of februari); studenten lopen 24 uur per week gedurende 20 weken.

Wanneer worden stageplaatsen voor het volgende studiejaar geïnventariseerd?

In januari inventariseert het Stagebureau de stageplaatsen voor het daaropvolgende jaar.

Kunnen studenten zelf hun stageplek kiezen

Nee. Studenten leveren een voorkeurslijst aan; het Stagebureau maakt de definitieve match.

Wat gebeurt er bij een mismatch tussen student en stageplaats?

Binnen de eerste drie weken is herplaatsing mogelijk, vergelijkbaar met de mediorstage procedure.

Wat zijn voorbeelden van beroepsproducten, waar moet ik dan aan denken? 

• Product brochure voor READE, bekijk hier(opent in nieuw venster). 
• 'Rap op Stap'-app voor Zorgcirkel, bekijk hier. 

2. Opzet van het afstudeerjaar (nu vs. nieuwe opzet)

Wat is het verschil tussen het huidige vierde jaar en de nieuwe opzet van het afstudeerjaar (vanaf studiejaar 2026-2027)?

• Huidige opzet: vast aantal stage-uren per week binnen een periode van 20 weken.
• Nieuwe opzet: flexibele verdeling van uren, afgestemd op:
  • praktische mogelijkheden van de stageplek
  • ontwikkeling van de student
  • voortgang van het beroepsproduct

Blijven studenten het hele jaar op dezelfde stageplek?

Ja, studenten zitten een heel jaar op dezelfde locatie. Dit wordt positief ervaren vanwege de continuïteit en sterke aansluiting op de praktijk.

3. Begeleiding & beoordeling door het stageadres

Wat wordt er van mij verwacht als stagebegeleider tijdens de stage?

Studenten verzamelen datapunten zoals:

• observaties
• feedbackmomenten
• evaluaties
• opdrachten

Verplichte datapunten zijn o.a. de eindevaluatie en klinisch-redeneeropdracht.
Feedback van het stageadres (schriftelijk of mondeling) is essentieel.

Wat moet ik doen als de stage niet goed verloopt?

Neem contact op met de docentbegeleider. Indien nodig kan de stage en/of het beroepsproduct worden stopgezet.

Welke rol heb ik in de beoordeling als stageadres?

• Wel: beoordeling van het stagegedeelte.
• Niet: beoordeling van het assessment van het beroepsproduct.

Wat wordt er van mij verwacht als stagebegeleider bij het beroepsproduct?

De inhoudelijke begeleiding ligt bij de opleiding. Als stageadres:

• kun je een opdracht aandragen (niet verplicht)
• fungeer je als klankbord
• faciliteer je de student waar nodig

Je beoordeelt het beroepsproduct niet, maar je geeft wel feedback op proces en inhoud.

4. Combinatie van medior- en seniorstagiairs

Kunnen wij gelijktijdig een medior- én seniorstagiair begeleiden?

Ja. De perioden kunnen overlappen, maar de seniorstudent kan juist een ondersteunende rol vervullen richting de mediorstudent.