URGE: Urban Age Ethics and Social Inclusion

We weten uit onderzoek dat welzijnsprofessionals - zoals maatschappelijk werkers, opvoeders en sociaal verpleegkundigen die dagelijks en direct contact hebben met sociaal kwetsbare burgers in de stad - niet noodzakelijkerwijs kennis hebben van stedelijke ontwikkelingsprocessen. Daarnaast is er zelden contact en communicatie tussen de mensen die plannen en beslissen, en de welzijnsprofessionals die op straatniveau werken. 

Ook laat onderzoek zien dat veel mensen in kwetsbare posities in de stad ervaren dat ze geen stem hebben in ontwikkelings-, plannings- en besluitvormingsprocessen dat hen vaak wel persoonlijk treft. Vanuit deze situatie wordt in het project URGE gewerkt aan een methode voor duurzame stedelijke ontwikkeling waarin elke stakeholder op een gelijkwaardige manier wordt gehoord. En waarbij de stakeholder zichzelf en diens leven herkent in de plannen.

vier hoofddoelen 

1. Het verzamelen van empirische kwalitatieve gegevens;
2. Het produceren van nieuwe digitale lesmaterialen over stedelijk sociaal werk vanuit een duurzaamheidsperspectief;
3. Het ontwikkelen van een nieuwe sociale werkmethodiek genaamd VISION, geïnspireerd op kritische pleitbezorging en protreptiek;
4. Het opleiden van praktijkmensen en docenten Social Work op dit thema.

Methodiek 

Er is een fieldwork manual ontwikkeld waarmee het Etnografisch onderzoek in de vijf steden kan worden uitgevoerd. De data die uit deze onderzoeken komt vormt de basis voor het creëren van de nieuw te ontwikkelen methode genaamd VISION, dat ook geïnspireerd is op het filosofische idee van protreptiek. Gelijktijdig wordt er op basis van de data en theoretische inkadering nieuw lesmateriaal ontwikkeld om zowel studenten als sociaal professionals bekend te laten maken met VISION. 

Verwachte resultaten & impact

• Een onderzoekshandleiding om onderzoek te doen binnen de URGE context;
• Een nieuwe methode, genaamd VISION, die door sociaal professionals gebruikt kan worden in het veld;
• Lesmateriaal (spellen, films, podcasts) voor studenten om binnen stedelijk context bekend te worden met VISION;
• Een uitgebreide training voor docenten en professionals om bekend te worden met VISION.

Met deze resultaten werken we aan democratische communicatievormen voor duurzame stedelijke ontwikkeling waarbij elke stakeholder op een gelijkwaardige manier wordt gehoord. En waarbij mensen zichzelf en hun leven in de ontwikkeling herkennen. Hiermee kunnen we in de toekomst studenten opleiden om een focus te hebben op duurzaamheid als een natuurlijk onderdeel van hun professionaliteit.

HvA onderzoeksteam 

• Jeroen Gradener
• Roxane Kroon
• Nesrien Abu Ghazaleh

Partners

• Universiteit van Ljubljana
• DesignArbeid
• Association Kings of the Street
• Hjemløseenheden
• Ocellia
• Stichting OVE
• Metropolia University of Applied Sciences
• Familia Ry
• Københavns Professionshøjskole, waar de leiding van het project ligt bij de opleiding Sociaal Werk.