Logo Hogeschool van Amsterdam - Link naar startpaginaLogo Hogeschool van Amsterdam - Link naar startpagina

Herkenning als fundament

Onderzoeksresultaat

Publicatie - april 2026

diversiteitinclusie.jpg

“En dan zie je de verbazing. Vaak verwachten studenten niet dat hun docent ook het mbo heeft gedaan. Ze denken dat ik vwo heb gevolgd en dat ik daarom aan de HvA lesgeef.” (Iqra)

Deze quote komt van één van de 23 docenten met een mbo-achtergrond die we hebben geïnterviewd in ons onderzoek naar hoe zij mbo-doorstromers begeleiden. Zij hebben zelf een vergelijkbare onderwijsroute doorlopen en maken deze actief zichtbaar in hun lespraktijk.

Uit ons onderzoek blijkt dat zij bewust hun eigen ervaringskennis (Funds of Knowledge) inzetten om studenten zich thuis te laten voelen en stigmas rond het mbo actief tegen te gaan. Veel docenten willen daarnaast als rolmodel fungeren—iets wat zij zelf tijdens hun studie misten. Hoe dit tot uiting komt in hun handelen in de klas, lees je in de publicatie.

 

Auteurs

Illustrator: George Adegite

 

Meer weten?

Ga naar het project Herkenning als fundament.