Nieuw adviesdocument 'Transitie naar instellingsbreed AI-onderwijs'
De projectgroep Onderwijs & Scholing van AIC4NL heeft een nieuw adviesdocument uitgebracht over de integratie van AI-onderwijs in het hoger onderwijs. Het Centre of Expertise Applied AI heeft een bijdrage geleverd aan dit document, met enkele aanbevelingen over AI en onderwijs.
Het document benadrukt het belang van onderwijs over artificiële intelligentie (AI). De focus ligt op het ontwikkelen van kennis en vaardigheden rondom AI, en minder op het gebruik van AI als hulpmiddel bij bijvoorbeeld toetsing of fraudebestrijding. Het adviesdocument helpt onderwijsinstellingen om AI-onderwijs structureel en effectief vorm te geven. Zo kunnen ze inspelen op de groeiende behoefte aan AI-kennis in verschillende sectoren.
Het adviesdocument bevat:
- Zes belangrijke thema's voor de implementatie van AI-onderwijs.
- Een overzicht van de belangrijkste uitdagingen en de lessen die geleerd zijn.
- Inspirerende praktijkvoorbeelden uit het hoger onderwijs.
- Concrete vervolgstappen die instellingen kunnen zetten om hun AI-onderwijs toekomstbestendig te maken.
Samenwerking is essentieel
De overgang naar AI-onderwijs binnen de hele instelling vraagt om een gezamenlijke inspanning van docenten, studenten, bestuurders en partners. Door samen te werken bouwen we aan een duurzaam en toekomstgericht onderwijs, dat studenten goed voorbereidt op een samenleving waarin AI een belangrijke rol speelt.
Lees het hele adviesdocument hier.