In opdracht van stadsdeel Zuidoost werkten 130 HvA studenten van 7 faculteiten samen creatieve en innovatieve ideeën uit om het gebied ArenAPoort aantrekkelijker en levendiger te maken voor bewoners. De studenten ...
Op 14 november jl. volgden 62 scholieren uit Amsterdam de workshop Leraar voor een dag op de HvA. Op vrijdag 15 november liepen ze een dag mee met een leerkracht op een Amsterdamse basisschool.
HvA-student Carlo Valsecchi heeft de Gerard Westhoff talendidactiekprijs 2019 gewonnen. Hij kreeg de prijs voor zijn scriptie over inclusief taalgebruik in het voortgezet taalonderwijs. Daarmee studeerde hij af aan ...
Het Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding van de HvA heeft samen met het expertisecentrum Pact voor Kindcentra een beroepsbeeld voor medewerkers aan Integrale Kindcentra ontwikkeld.
Onderzocht wordt welke obstakels voor welke studenten een belemmering vormen op weg naar en gedurende het volgen van hoger onderwijs. Met de resultaten moet het hoger onderwijs toegankelijker worden. De onderzoekers ...
‘Stel je eens voor…’ Bij het leren van geschiedenis kan het helpen om je voor te stellen hoe het ‘vroeger’ was. Tessa de Leur onderzocht voor haar proefschrift hoe leerlingen door middel van verbeelding zich meer ...
Samenwerking tussen hogescholen en schoolbesturen is een voorwaarde voor een effectieve aanpak van het lerarentekort. Daarbij dient Amsterdam als voorbeeld. Om met eigen ogen te zien hoe die samenwerking in de ...
Kinderen de dupe van sluiten school: 'Dat kan echt dramatisch zijn.'
Onze hersenen kunnen niet veel meer dan eeuwen geleden, maar door de middelen die we nu tot onze beschikking hebben kunnen we veel meer. Of zoals Norman in 1993 stelde ‘It is things that make us smarter.’ Zo trapt ...
De HvA gaat als partner in de werkplaats Gelijke Onderwijskansen praktijkgericht onderzoek doen naar de bestrijding van onderwijsachterstand in de regio Amsterdam. De werkplaats ontvangt van het Nationaal Regieorgaan ...
Sinds de invoering van toelatingstoetsen voor de pabo (2015-2016) is de doorstroom van mbo-4 studenten naar de pabo gestagneerd. Om deze reden zijn in Den Haag, Rotterdam en Amsterdam doorstroomprogramma’s ontwikkeld ...
Eind juni 2019 presenteerden studenten van de master Professioneel Meesterschap van de HvA hun gezamenlijke eindproduct in de vorm van een spel rond de toekomst van het onderwijs.
In mei 2019 boog een kleine groep experts uit 11 Europese lidstaten zich over de vraag hoe loopbanen voor leraren versterkt kunnen worden en welke rol schoolleiders daarbij spelen. De werkconferentie die plaats vond ...
De Hogeschool van Amsterdam selecteerde 30 van haar talenten onder de 30 die met hun ondernemerschap bijdragen aan oplossingen voor uitdagingen van de stad Amsterdam. De studenten en medewerkers presenteerden ...
Op het Congres Samen Opleiden en Professionaliseren dat het Steunpunt samen Opleiden en Professionaliseren en het landelijke project Begeleiding Startende Leraren op 5 juni in het Spant! in Bussum organiseerden, ...
Op 23 en 24 mei konden 40 scholieren van Amsterdamse middelbare scholen ontdekken of het beroep van basisonderwijs bij hen past.
Afgelopen 29 maart heeft de Kohnstammlezing door Femke Halsema plaatsgevonden. De lezingenreeks is geïnspireerd door het werk van Philip Kohnstamm en is uniek in haar soort: op het grensvlak van het maatschappelijk ...
In de voormalige stadsdrukkerij waar eens het tijdschrift ‘Ons Amsterdam’ van de drukpers afrolde vond op woensdag de eerste Proeverij Urban Education plaats. Een middag waarin onderwijs, onderzoek en de praktijk ...
Onlangs is de Amsterdamse Lerarenagenda 2019 – 2023 vastgesteld. Doel? 500 fte meer leraren beschikbaar voor de stad en regio. Aan die opdracht hebben het Amsterdamse scholen, de kennisinstellingen met ...
Robert van Mulligen, docent bij de pabo, is gekozen tot HvA-docent van het jaar. Dat werd vandaag bekendgemaakt tijdens de HvA-onderwijsconferentie, die plaatsvond in Theater Amsterdam.
