Nieuws van de faculteit

Gelijkwaardige dialoog in het mbo

15 januari 2020 | Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

Mbo-docenten ervaren gelijkwaardige dialoog tussen docent en student, én studenten onderling als een effectief middel om studenten te motiveren tijdens hun lessen.

Lees verder

Leraar een professie met perspectief

17 december 2019 | Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

Op 4 februari 2020 worden drie boeken gepresenteerd rond loopbaanontwikkeling van leraren.

Lees verder

Europese perspectieven op loopbanen voor leraren 2

17 december 2019 | Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

In oktober 2019 vond een tweede Europese werkconferentie over loopbaanontwikkeling van leraren plaats op Cyprus.

Lees verder

‘Wie dit begrijpt is gek’

4 december 2019 | Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

Gebrekkige taalvaardigheid van studenten in het hoger onderwijs kan leiden tot achterstanden of zelfs uitval, met name onder studenten die de eerste in hun familie zijn die studeren, die uit het mbo instromen, en ...

Lees verder

Wat jonge burgers allemaal moeten weten

3 december 2019 | Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

Hessel Nieuwelink, lector bij het Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding, is door het NRC geïnterviewd over de nieuwe wet Burgerschapsonderwijs.

Lees verder

18 maquettes voor een levendig ArenAPoort gebied

20 november 2019 | Afdeling Communicatie

In opdracht van stadsdeel Zuidoost werkten 130 HvA studenten van 7 faculteiten samen creatieve en innovatieve ideeën uit om het gebied ArenAPoort aantrekkelijker en levendiger te maken voor bewoners. De studenten ...

Lees verder

Meer deelnemers voor Leraar voor een dag

15 november 2019 | Faculteit Onderwijs en Opvoeding

Op 14 november jl. volgden 62 scholieren uit Amsterdam de workshop Leraar voor een dag op de HvA. Op vrijdag 15 november liepen ze een dag mee met een leerkracht op een Amsterdamse basisschool.

Lees verder

HvA-student wint vakdidactiekprijs 2019 met afstudeerscriptie

11 november 2019 | Faculteit Onderwijs en Opvoeding

HvA-student Carlo Valsecchi heeft de Gerard Westhoff talendidactiekprijs 2019 gewonnen. Hij kreeg de prijs voor zijn scriptie over inclusief taalgebruik in het voortgezet taalonderwijs. Daarmee studeerde hij af aan ...

Lees verder

Beroepsbeeld medewerker Integraal Kindcentrum

9 november 2019 | Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

Het Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding van de HvA heeft samen met het expertisecentrum Pact voor Kindcentra een beroepsbeeld voor medewerkers aan Integrale Kindcentra ontwikkeld.

Lees verder

HvA leidt onderzoek voor meer gelijke kansen in hoger onderwijs

7 november 2019 | Afdeling Communicatie

Onderzocht wordt welke obstakels voor welke studenten een belemmering vormen op weg naar en gedurende het volgen van hoger onderwijs. Met de resultaten moet het hoger onderwijs toegankelijker worden. De onderzoekers ...

Lees verder

Het verleden begrijpen door middel van historische verbeelding

6 november 2019 | Faculteit Onderwijs en Opvoeding

‘Stel je eens voor…’ Bij het leren van geschiedenis kan het helpen om je voor te stellen hoe het ‘vroeger’ was. Tessa de Leur onderzocht voor haar proefschrift hoe leerlingen door middel van verbeelding zich meer ...

Lees verder

Aanpak lerarentekort centraal bij bezoek koning Willem-Alexander

8 oktober 2019 | Afdeling Communicatie

Samenwerking tussen hogescholen en schoolbesturen is een voorwaarde voor een effectieve aanpak van het lerarentekort. Daarbij dient Amsterdam als voorbeeld. Om met eigen ogen te zien hoe die samenwerking in de ...

Lees verder

KINDEREN DE DUPE VAN SLUITEN SCHOOL

1 oktober 2019 | Faculteit Onderwijs en Opvoeding

Kinderen de dupe van sluiten school: 'Dat kan echt dramatisch zijn.'

Lees verder

Leren met interactieve kennisrepresentaties

26 september 2019 | Faculteit Onderwijs en Opvoeding

Onze hersenen kunnen niet veel meer dan eeuwen geleden, maar door de middelen die we nu tot onze beschikking hebben kunnen we veel meer. Of zoals Norman in 1993 stelde ‘It is things that make us smarter.’ Zo trapt ...

Lees verder

HvA partner in onderzoek naar gelijke onderwijskansen

12 september 2019 | Faculteit Onderwijs en Opvoeding

De HvA gaat als partner in de werkplaats Gelijke Onderwijskansen praktijkgericht onderzoek doen naar de bestrijding van onderwijsachterstand in de regio Amsterdam. De werkplaats ontvangt van het Nationaal Regieorgaan ...

Lees verder

Evaluatie doorstroom programma’s mbo-pabo

19 augustus 2019 | Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

Sinds de invoering van toelatingstoetsen voor de pabo (2015-2016) is de doorstroom van mbo-4 studenten naar de pabo gestagneerd. Om deze reden zijn in Den Haag, Rotterdam en Amsterdam doorstroomprogramma’s ontwikkeld ...

Lees verder

De Onderwijsreis: als team op weg naar de toekomst

19 augustus 2019 | Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

Eind juni 2019 presenteerden studenten van de master Professioneel Meesterschap van de HvA hun gezamenlijke eindproduct in de vorm van een spel rond de toekomst van het onderwijs.

Lees verder

Europese perspectieven op loopbanen voor leraren

16 juli 2019 | Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

In mei 2019 boog een kleine groep experts uit 11 Europese lidstaten zich over de vraag hoe loopbanen voor leraren versterkt kunnen worden en welke rol schoolleiders daarbij spelen. De werkconferentie die plaats vond ...

Lees verder

HvA 30 onder 30: de meest ondernemende studenten en medewerkers

21 juni 2019 | Afdeling Communicatie

De Hogeschool van Amsterdam selecteerde 30 van haar talenten onder de 30 die met hun ondernemerschap bijdragen aan oplossingen voor uitdagingen van de stad Amsterdam. De studenten en medewerkers presenteerden ...

Lees verder

Van startende leraar tot teacher leader?

6 juni 2019 | Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

Op het Congres Samen Opleiden en Professionaliseren dat het Steunpunt samen Opleiden en Professionaliseren en het landelijke project Begeleiding Startende Leraren op 5 juni in het Spant! in Bussum organiseerden, ...

Lees verder

FOO

353 Resultaten

Gelijkwaardige dialoog in het mbo

Leraar een professie met perspectief

Europese perspectieven op loopbanen voor leraren 2

‘Wie dit begrijpt is gek’

Wat jonge burgers allemaal moeten weten

18 maquettes voor een levendig ArenAPoort gebied

Meer deelnemers voor Leraar voor een dag

HvA-student wint vakdidactiekprijs 2019 met afstudeerscriptie

Beroepsbeeld medewerker Integraal Kindcentrum

HvA leidt onderzoek voor meer gelijke kansen in hoger onderwijs

Het verleden begrijpen door middel van historische verbeelding

Aanpak lerarentekort centraal bij bezoek koning Willem-Alexander

KINDEREN DE DUPE VAN SLUITEN SCHOOL

Leren met interactieve kennisrepresentaties

HvA partner in onderzoek naar gelijke onderwijskansen

Evaluatie doorstroom programma’s mbo-pabo

De Onderwijsreis: als team op weg naar de toekomst

Europese perspectieven op loopbanen voor leraren

HvA 30 onder 30: de meest ondernemende studenten en medewerkers

Van startende leraar tot teacher leader?