Academie voor Lichamelijke Opvoeding (ALO)

Robin zocht extra uitdaging op de ALO. De verdiepende vakken spraken hem aan, zoals Fysiologie en Motorisch Leren. Toen hij hoorde over het schakelprogramma aan de Vrije Universiteit van Amsterdam, was hij direct enthousiast. Het programma bood hem extra diepgang én een duidelijke stap richting de master Human Movement Sciences. 

Van universiteit naar de ALO

‘Na het gymnasium heb ik een jaar aan de Universiteit van Amsterdam gestudeerd. Op de universiteit studeer je veel alleen, dat paste toen niet goed bij mij. Daarom switchte ik naar het hbo en startte ik bij de ALO.

Op de ALO doe je alles samen met je klas en volg je een vast lesprogramma. Dat vond ik fijn. Later miste ik juist de zelfstandigheid. Zelf bepalen wanneer en hoe je leert. Het schakelprogramma gaf mij die mogelijkheid.’

Voorbereiding op het schakelprogramma

‘Ik startte met de voorbereiding voor het schakelprogramma in de tweede helft van jaar 2. Ik volgde wiskundelessen om mij voor te bereiden op een wiskundetoets. Met die toets moest ik laten zien dat ik het niveau van het schakelprogramma aankon.’

Opbouw van het schakelprogramma

‘Het schakelprogramma bestaat uit 30 studiepunten verspreid over het derde jaar van de ALO. Het grootste gedeelte bestaat uit zelfstudie. Je werkt individueel aan opdrachten, volgt hoorcolleges en bestudeert video’s en literatuur. In totaal volg je 5 vakken.

In semester 1 combineerde ik lessen op de ALO, een middelbare schoolstage en het schakelprogramma. Dat was best uitdagend. In semester 2 verving het schakelprogramma de ALO-minor. Dat was goed te doen. Aan het eind van het derde jaar had ik alles afgerond.’

Combineren met de ALO

‘Goede planning en discipline zijn heel belangrijk als je het schakelprogramma volgt. Je moet efficiënt omgaan met je tijd en bijblijven. Zodra je achterloopt, wordt inhalen steeds moeilijker. Ik gebruikte bijvoorbeeld de tussenuren op de ALO om dingen te lezen of opdrachten te maken voor het schakelprogramma. De VU werkt met een digitale leeromgeving. Daardoor kon ik deels online studeren en deels op de campus. Dat maakte de combinatie makkelijker.’

Inhoud van de vakken

‘Ik volgde de vakken Wiskunde, Verwerken van Digitale Signalen, Biomechanica, Meten van Fysische Grootheden en Statistiek. Zelf vond ik Biomechanica het leukst omdat dit aansloot bij mijn interesse in bewegingsanalyse. Daarnaast was het vak ingericht met meerdere toetsen en opdrachten, die goed aansloten op de colleges.

Andere vakken zoals Statistiek en Wiskunde zijn wat algemener en hebben soms niet direct de overlap met bewegen. Dit hoort bij het schakelprogramma dat vooral is bedoeld om te laten zien dat je het niveau van de master aan kunt. De masteropleiding gaat inhoudelijk wel een stuk dieper in op interessante thema’s binnen bewegen.’

Het lastigste vak

‘Het vak Wiskunde bevatte complexe stof. Ik had wiskunde B op de middelbare school en dat hielp. Ik heb veel andere schakelstudenten die geen eindexamen hadden gedaan in wiskunde B echt zien ploeteren. Wiskunde B in je eindexamenpakket is dus niet verplicht voor het schakelprogramma, maar wel een grote plus. Het maakt het eerste semester een stuk aangenamer.’

Doorstromen naar een master

‘Na de ALO kon ik direct starten met de Engelstalige master Human Movement Sciences(opent in nieuw venster) aan de VU. Maar wel goed om te weten: het schakelprogramma geeft je alleen toegang tot deze master.

Na de master heb ik ook nog de Docentenopleiding voor het HBO gedaan. Hierbij verleng je de studie met een jaar en loop je stage bij een hbo-opleiding zoals de ALO of Fysiotherapie. Ik deed mijn stage binnen vakken van het tweede, derde en vierde jaar van de ALO. Inmiddels ben ik afgestudeerd en heb ik mijn lesbevoegdheid voor het hbo.’

Aansluiting op de master

‘Het niveau van het schakelprogramma sloot goed aan op de master. Bij het vak Meten van Fysische Grootheden leerde ik werken met meetinstrumenten en data via Matlab. Dit is een codeerprogramma waarmee je de data kunt inlezen en via zelfgeschreven scripts omzet naar de meest geweldige figuren. Die kennis gebruikte ik veel in mijn masterscriptie. Evenals Statistiek waarbij je leert omgaan met data-analyse en statistische tests. Dat is ook belangrijk in je eigen onderzoek.’

Toekomstplannen

‘Ik ben er nog niet helemaal uit wat ik nu wil gaan doen. Ik zoek een plek waar onderwijs en beweging samenkomen. In ieder geval iets met mensen en misschien in de (top)sport.’

Enthousiast?

Ben je benieuwd of de opleiding ALO bij jou past? Kom sfeer proeven, stel al je vragen en ontdek of deze opleiding iets voor jou is. Bezoek onze open dag en ervaar het zelf.