Lunch & Learn: AI-voorbeelden uit de lespraktijk

Voor deze editie zullen opnieuw een aantal collega's aanschuiven om hun kennis en ervaringen te delen:

• Rogier Buurs (docent HBO-Verpleegkunde) gaat ons laten zien hoe je GenAI kunt gebruiken om interactieve content te maken voor gebruik in Brightspace. Klinkt ingewikkeld, is het niet.
• Femke Kitslaar (teacher trainer bij FOO) vertelt over een onderwijs­experiment dat begon bij één talenopleiding en nu alle talenopleidingen van FOO raakt: studenten leren hun denken níet aan ChatGPT uit te besteden, maar leren AI‑feedback kritisch te wegen naast peerfeedback. Ook gaat het over wat daarbij zichtbaar wordt aan weerstand, en over te stellen ethische vragen. 
• Remco van Swieten (docent HBO-ICT) deelt hoe eerstejaars hbo-ict-studenten ontwikkelen en verfijnen hun eigen prompt voor een persoonlijke feedback-chatbot in HvA Chat, om zo al doende in dialoog te gaan over de rol van AI in hun leerproces en toekomstige beroep. 
• Yuri Westplat (docent-onderzoeker CMD en hoofd Werkplaats Responsible IT) AI wonderland. Studenten produceren in drie weken tijd veel creatieve output met LLM's, en reflecteren na afloop op de impact van Gen AI op hun persoonlijke creativiteit en hun creatieve proces.

Deelnemen

Zet de datum alvast in je agenda. We zien je graag online op 2 maart! Gebruik onderstaande link om deel te nemen aan de sessie.