Alumni
Drs. H.P. Horsselenberg (Peter)
OnderzoekerDrs. Peter Horsselenberg werkt vanaf 2014 als researcher bij de kenniskring HRM. Daarnaast is hij verbonden aan het adviesbureau BDSi en aan een aantal MBA opleidingen op het gebied van organisatiegedrag, persoonlijk leiderschap, strategisch management en thesis supervision. Hij heeft advies- en onderzoekservaring op het gebied van organisatiegedrag en consumentengedrag.
Binnen de kenniskring HRM houdt hij zich bezig met een onderzoek waarbij de professionele ruimte van docententeams wordt onderzocht in relatie met studiesucces binnen diverse HBO's in Nederland.
-
Niet ieder voor zich, maar wij voor ons allen
Horsselenberg, P., Hunkar, A., & van Middelkoop, D. (2022). Niet ieder voor zich, maar wij voor ons allen: In dialoog over het functioneren als team. Opleiding & Ontwikkeling: Tijdschrift voor Human Resource Development, 2022(4), 21-25.
-
Experimental learning labs
Horsselenberg, P., Hunkar, A., & van Middelkoop, D. (2022). Experimental learning labs: functioneren en beoordelen in Teams. Hogeschool van Amsterdam, The Work Lab.
-
Samen sterk of nog meer werk?
Derksen, K., van Middelkoop, D., van den Berg, L., Bay, N., Horsselenberg, P., & Kaarsemaker, A. (2020). Samen sterk of nog meer werk? Onderwijsteams in het hbo. Zestor. https://www.zestor.nl/nieuws/samen-sterk-nog-meer-werk
-
Experimental learning labs
van Middelkoop, D., Engelmann, S., Kattouf, S., & Horsselenberg, P. (2020). Experimental learning labs: strenghtening a professional dialogue trough a train the trainer program in Frankfurt. Paper presented at U!REKA, Frankfurt, Germany.
-
Professionele teams vragen ruimte en ondersteuning
van Middelkoop, D., Horsselenberg, P., & van Maanen, M. (2019). Professionele teams vragen ruimte en ondersteuning. In M. Meerman (Ed.), Mens&Markt: HRM-onderzoek op het HBO (pp. 175-183). Eburon.
-
Ruimte geven en ruimte nemen
van Middelkoop, D., & Horsselenberg, P. (2018). Ruimte geven en ruimte nemen: een verkenning van de professionele ruimte van docententeams in het HBO. Paper presented at HRM lectoren congres, Deventer, Netherlands.
-
Kantoortuinen voor praktijkgestuurd onderwijs aan het Friesland College
van Middelkoop, D., Horsselenberg, P., & Portielje, M. (2018). Kantoortuinen voor praktijkgestuurd onderwijs aan het Friesland College. Profiel, 27(6), 5.
-
Working apart together
van Middelkoop, D., Portielje, M., & Horsselenberg, P. (2018). Working apart together: collectief handelingsvermogen in twee docententeams in het hbo. Tijdschrift voor HRM, 2018(2), 1-20.
-
Dam tot Damloop 2013: meer maatschappelijke dan economische waarde
de Nooij, M., & Horsselenberg, P. (2016). Dam tot Damloop 2013: meer maatschappelijke dan economische waarde. TPEdigitaal, 10(1), 88 -102. https://www.tpedigitaal.nl/artikel/dam-tot-damloop-2013-meer-maatschappelijke-dan-economische-waarde
-
Brede economische waarde van (sport)evenementen
de Nooij, M., & Horsselenberg, P. (2015). Brede economische waarde van (sport)evenementen. B&G . https://www.bngbank.nl/bg/Pages/2015-3-De-brede-economische-waarde-van-(sport)evenementen.aspx
-
De waarde van een sportevenement
de Nooij, M., & Horsselenberg, P. (2015). De waarde van een sportevenement. Web publication or website, Sportknowhowxl. http://www.sportknowhowxl.nl/nieuws-en-achtergronden/column-xl/item/97550/de-waarde-van-een-sportevenement
-
Niet-markteffecten vaak ongegrepen in MKBA's: maar ze kunnen te belangrijk zijn om niet toch te grijpen
de Nooij, M., & Horsselenberg, P. (2015). Niet-markteffecten vaak ongegrepen in MKBA's: maar ze kunnen te belangrijk zijn om niet toch te grijpen. Web publication or website, www.mkba-informatie.nl. https://www.mkba-informatie.nl/opinie-en-debat/blogs/blog-michiel-de-nooij-en-peter-horsselenberg-over-mkba-dam-t/
-
De economische en maatschappelijke waarde van de Dam tot damloop
de Nooij, M., & Horsselenberg, P. (2015). De economische en maatschappelijke waarde van de Dam tot damloop. Web publication or website, Sportnext. https://www.sportnext.nl/de_economische_en_maatschappelijke_waarde_van_de_dam_tot_damloop/
-
Dam tot damloop
de Nooij, M., & Horsselenberg, P. (2014). Dam tot damloop: economische en maatschappelijke waarde. Hogeschool van Amsterdam, Centre for Applied Research on Economics & Management.