Hogeschool van Amsterdam

Kenniscentrum Maatschappij en Recht

  1. Home

  dr. A.J.M. Straathof (Alex)

Lector Management van Cultuurverandering
Email:
a.straathof@hva.nl
Werkadres:
Wibauthuis, Wibautstraat 3b, 1091 GH Amsterdam
Postadres:
Postbus 2171,1000 CD Amsterdam
Expertise:
Cultuurdiagnose | Cultuurverandering
Afwezig:
Vrijdag

Website:
Lectoraat Management van Cultuurverandering
Ga naar HvA Research Database

Alex Straathof is aan de Rijksuniversiteit van Leiden opgeleid tot psycholoog en werkt als zelfstandig adviseur op het gebied van cultuurverandering. Eerder was hij directeur van VOF Bouwen aan Integriteit en managing partner van organisatieadviesbureau Gelukkig aan de Maas.

Alex heeft zich in de afgelopen jaren als projectleider beziggehouden met integriteitontwikkeling en cultuurverandering in de bouwsector, naar aanleiding van de bouwaffaire die in 2002-2003 aan het licht kwam. De jaren daarna richtte zijn aandacht zich op het functioneren van woningbouwcorporaties. In 2009 is hij aan de Erasmus Universiteit in Rotterdam bij de vakgroep Bestuurskunde gepromoveerd op een methode om organisatieculturen in kaart te brengen en cultuurverandering te meten. Hij verzorgt binnen de leergang voor zorgmanagement aan de Erasmus Universiteit (CMDz) en bij de Twente School of Management het onderdeel cultuurdiagnose en cultuurverandering.

Sinds begin 2011 is Alexlector Management van Cultuurverandering aan de Hogeschool van Amsterdam. Hij geeft daar leiding aan het lectoraat Management van Cultuurverandering en is tevens betrokken bij de professional master Urban Management. De nadruk van zijn werkzaamheden ligt op het uitvoeren van onderzoeksprojecten in het kader van grootstedelijke vraagstukken.

  • Red flags bij criminele inmenging
    Essen, E. (Author), Straathof, A. (Author), van Wijk, E. (Author), Schmitz, J. (Author), De Wild, A. (Author), Maan, J. (Author), Kolthof, E. (Author), & Donders, F. J. (Author). (2021). Red flags bij criminele inmenging. Web publication or website, Hogeschool van Amsterdam. https://witty-beach-06bef9903.1.azurestaticapps.net/kennisinnovatie-overschat-machtsrelaties-onderschat/
  • Overheidscultuur: de sleutel voor een tevreden en toegewijde medewerker
    Faddegon, K., Straathof, A., & de Goede, M. (2020). Overheidscultuur: de sleutel voor een tevreden en toegewijde medewerker: werkcongres 2020. Hogeschool van Amsterdam.
  • Risico’s voor professionaliteit en integriteit
    Essen, E., & Straathof, A. (2019). Risico’s voor professionaliteit en integriteit: de schaduwkant van groepsverbondenheid. Tijdschrift voor Coaching: visieblad voor professioneel begeleiden, 2019(4), 82-89.
  • Samenwerken met bewoners?
    van Wijk, E., Zandbergen, M., & Straathof, A. (2019). Samenwerken met bewoners? Een kwalitatief actie-onderzoek in drie Zaanse wijken. Hogeschool van Amsterdam.
  • Burgerparticipatie: ontwikkelingstypen van bewonersverbanden
    de Zeeuw, A., van Wijk, E., & Straathof, A. (2019). Burgerparticipatie: ontwikkelingstypen van bewonersverbanden: Interactie tussen participatieprofessionals en bewonersverbanden in beeld. Bestuurskunde, 28(3), 67-76. https://doi.org/10.5553/Bk/092733872019029003008
  • Naar een op skills georiënteerde arbeidsmarkt
    van der Heijden, E., Straathof, A., & Meerman, M. (2019). Naar een op skills georiënteerde arbeidsmarkt. In M. Meerman (Ed.), Mens&Markt: HRM-onderzoek op het HBO (pp. 105-115). Eburon.
  • Andere vaardigheden vereist
    van Vliet, P., Straathof, A., Bos, E., & de Zeeuw, A. (2018). Andere vaardigheden vereist. Tijdschrift voor Sociale Vraagstukken, 2018(Nummer 3), 46-47.
  • Wat doet de participatieprofessional?
    de Zeeuw, A., van Vliet, P., de Kreek, M., Straathof, A., Faddegon, K., Bos, E., Essen, E., van Wijk, E., Laws, D., & de Gooijer, H. (2018). Wat doet de participatieprofessional? Hogeschool van Amsterdam, Urban Management.
  • Evaluatie assessment statushouders
    de Lange, C., Faddegon, K., & Straathof, A. (2018). Evaluatie assessment statushouders. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Het managen van incidenten in het onderwijs
    Siep, P., de Kool, D., Bekkers, V., Steijn, B., & Straathof, A. (2018). Het managen van incidenten in het onderwijs: Praktische governance-lessen op basis van een vergelijkende case analyse. Bestuurskunde, 27(1), 61-71. https://doi.org/10.5553/Bk/092733872018027001007
  • Een overzichtelijk complex
    Essen, E., Stöpler, L., & Straathof, A. (2017). Een overzichtelijk complex: communities voor veiligheid in wooncomplexen. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Gebrekkige culturele blending
    Essen, E., & Straathof, A. (2017). Gebrekkige culturele blending: Problemen bij de Belastingdienst bezien vanuit cultuurperspectief. Goed Bestuur & Toezicht: Platform voor Governance, 2017(2), 54-61. https://www.goedbestuurentoezicht.nl/kennisbank/gebrekkige-culturele-blending
  • Gedragsvoorspelling vanuit cultuuranalyse in de zaak Mark M
    Straathof, A., & Essen, E. (2017). Gedragsvoorspelling vanuit cultuuranalyse in de zaak Mark M.
  • Een lab in de stad
    Majoor, S., Morel, M., Straathof, A., Suurenbroek, F., & van Winden, W. (2017). Een lab in de stad. In S. Majoor, M. Morel, A. Straathof, F. Suurenbroek, & W. van Winden (Eds.), Laboratorium Amsterdam: werken, leren, reflecteren (pp. 191-198). THOTH.
  • Fieldlab-methodiek
    van der Heijden, E., Majoor, S., Reiman, E., Straathof, A., & van Winden, W. (2017). Fieldlab-methodiek. In S. Majoor, M. Morel, A. Straathof, F. Suurenbroek, & W. van Winden (Eds.), Laboratorium Amsterdam: werken, leren, reflecteren (pp. 32-52). THOTH.
  • Lab Amsterdam
    Majoor, S., Morel, M., Straathof, A., Suurenbroek, F., & van Winden, W. (2017). Lab Amsterdam: working, learning, reflections. THOTH.
  • Laboratorium Amsterdam
    Majoor, S., Morel, M., Straathof, A., Suurenbroek, F., & van Winden, W. (Eds.) (2017). Laboratorium Amsterdam: werken, leren, reflecteren. THOTH.
  • Onderzoek risicomijding Zaanstad
    Faddegon, K., Straathof, A., Essen, E., & Straathof, G. (2016). Onderzoek risicomijding Zaanstad. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • 7 red flags: verhoogde kans op fraude en corruptie
    Straathof, A., Essen, E., & Smit, W. (2016). 7 red flags: verhoogde kans op fraude en corruptie. Tijdschrift voor Ontwikkeling in Organisaties, 2016(4), 65-71. https://www.professioneelbegeleiden.nl/7-red-flags-verhoogde-kans-op-fraude-en-corruptie
  • Cultuurtheorie: samenhangende begrippen
    Straathof, A. J. M. (2016). Cultuurtheorie: samenhangende begrippen. Hogeschool van Amsterdam, lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Maakt gelegenheid de dief?
    Essen, E., Smit, W., & Straathof, A. (2016). Maakt gelegenheid de dief? Zeven 'red flags' voor fraude en corruptie in de organisatiecultuur. Holland management review, (170), 27-34.
  • Ontwikkeling en validatie taalverkenner zorg
    Achbab, S., Straathof, A., & Faddegon, K. (2015). Ontwikkeling en validatie taalverkenner zorg. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Validatie Taalverkenner Paspoort en 1e veldonderzoek Amsterdam Nieuw-West
    Achbab, S., Fukkink, R., Straathof, A., & Faddegon, K. (2015). Validatie Taalverkenner Paspoort en 1e veldonderzoek Amsterdam Nieuw-West. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Onderzoek pilot bewonersgestuurde wijkontwikkeling
    Verdoolaege, S., van Vliet, P., Wildeboer, M., & Straathof, A. (2014). Onderzoek pilot bewonersgestuurde wijkontwikkeling: monitoring en evaluatie: eindrapportage december 2014. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Humanoid mindset
    Straathof, A., & Klinkhamer, R. (2014). Humanoid mindset. Hogeschool van Amsterdam.
  • Meer inzicht in Hooijmaijers’ mindset
    Essen, E., & Straathof, A. (2014). Meer inzicht in Hooijmaijers’ mindset. Hogeschool van Amsterdam.
  • Onderzoek pilot bewonersgestuurde wijkontwikkeling II
    Verdoolaege, S., van Vliet, P., Wildeboer, M., & Straathof, A. (2013). Onderzoek pilot bewonersgestuurde wijkontwikkeling II: Monitoring en evaluatie: tweede tussenrapportage oktober 2013. (pp. 1-54).
  • Wat typeert corrumperende culturen
    Unger, M., & Straathof, A. (2013). Wat typeert corrumperende culturen. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Evaluatieonderzoek BOOT/ Urban Practice
    Achbab, S., Simonse, H., Verspoor, E., Brokamp, W., Landsman, P., Luik, F. V., & Straathof, A. (2013). Evaluatieonderzoek BOOT/ Urban Practice. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Doorlopende Leerlijn van VMBO naar MBO
    Straathof, A., Achbab, S., Feurich, R. D., & Verdoolaege, S. J. (2013). Doorlopende Leerlijn van VMBO naar MBO.
  • Onderzoek pilot bewonersgestuurde wijkontwikkeling
    Verdoolaege, S., van Vliet, P., Wildeboer, M., & Straathof, A. (2013). Onderzoek pilot bewonersgestuurde wijkontwikkeling: monitoring en evaluatie: tussenrapportage januari 2013. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Cultuurdiagnose concern Amsterdam
    Straathof, A. J. M. (2013). Cultuurdiagnose concern Amsterdam. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Doorlopende leerlijn van vmbo-basisberoepsgerichte leerweg naar mbo-2
    Straathof, A., Achbab, S., Brokamp, W., Feurich, R., Nieboer, S., & Verdoolaege, S. (2013). Doorlopende leerlijn van vmbo-basisberoepsgerichte leerweg naar mbo-2: rapportage cultuuronderzoek. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Ziekenhuiscultuur op het gebied van hygiëne en patiëntveiligheid
    Straathof, A., Unger, M., & Mees, M. (2012). Ziekenhuiscultuur op het gebied van hygiëne en patiëntveiligheid. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Cultuurverandering in de 21ste eeuw
    van Dijk, R., & Straathof, A. (2012). Cultuurverandering in de 21ste eeuw: hot issue of hopeloos achterhaald? Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering. https://www.hva.nl/binaries/content/assets/subsites/kc-mr/assets_3/artikel_cultuurverandering-in-de-21e-eeuw_hva_juni2012
  • Evaluatieonderzoek schoolveiligheidsteam
    Straathof, A., Achbab, S., van Heteren, C., Feurich, R., Nieboer, S., & Verdoolaege, S. (2012). Evaluatieonderzoek schoolveiligheidsteam. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Cultuurverandering: een competentie voor Amsterdamse managers en professionals
    Straathof, A. (2012). Cultuurverandering: een competentie voor Amsterdamse managers en professionals. HVA Publicaties.
  • Intern rapport cultuuronderzoek stadsdeelorganisatie Nieuw-West meting 2
    MSc, S. A., Smit, W., & Straathof, A. J. M. (2012). Intern rapport cultuuronderzoek stadsdeelorganisatie Nieuw-West meting 2. In jaarcongres Lectoraat Management van Cultuurverandering: Blogs en artikelen Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Onderzoek als kompas
    Feurich, R., & Straathof, A. (2012). Onderzoek als kompas: hoe krijg je een gewenste organisatiecultuur? Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Management van Cultuurverandering.
  • Measuring culture validated change
    Straathof, A. J. M. (2011). Measuring culture validated change. In HRM-conference Groningen
  • Organisatiecultuur: een belangrijke barrière bij kwaliteitsverbetering
    Straathof, A. J. M. (2011). Organisatiecultuur: een belangrijke barrière bij kwaliteitsverbetering. KIZ.
  • Roestvrij
    van Dijk, R., & Straathof, A. J. M. (2011). Roestvrij: Breek met barrières die vernieuwing blokkeren. Wolters Kluwer.
  • Cultuurverandering: wat gemeten wordt, wordt gemanaged
    Straathof, A. J. M. (2009). Cultuurverandering: wat gemeten wordt, wordt gemanaged. Management & Organisatie , 2009(6), 39-60.
  • Zoeken naar de kern van cultuurverandering
    Straathof, A. J. M. (2009). Zoeken naar de kern van cultuurverandering: Inzicht, meten, sturen. Eburon.
  • Bouwen aan integriteit
    van der Pol, P., & Straathof, A. J. M. (2005). Bouwen aan integriteit. Sdu Uitgevers.
  • Integriteit in teams
    Straathof, A. J. M. (2005). Integriteit in teams. Boom Lemma Uitgevers BV.
  • Weg met verkokering. Cultuur als struikelblok voor kennismanagement
    van Dijk, R., & Straathof, A. J. M. (2003). Weg met verkokering. Cultuur als struikelblok voor kennismanagement. Baak!, 2003(4), 14-15. https://www.wending.nl/wp-content/uploads/2016/07/Baak_14-15.pdf
  • Cultuurschok. Overheid is dienstverlener aan burger
    Straathof, A. J. M., & van Dijk, R. (2003). Cultuurschok. Overheid is dienstverlener aan burger. Publiek Management, 2003(juni), 36-37. https://www.wending.nl/wp-content/uploads/2016/09/publiek_management_mei_03.pdf
  • Cultuurverandering bij de overheid
    Straathof, A. J. M., & van Dijk, R. (2003). Cultuurverandering bij de overheid: Sturen of sleuren? Boom Lemma Uitgevers BV.
  • Drager van integriteit
    Straathof, A. J. M. (2002). Drager van integriteit. Politie Amsterdam-Amstelland.
  • Organisatiecultuur, cultuurverandering en de rol van HRM-managers
    Straathof, A. J. M. (2001). Organisatiecultuur, cultuurverandering en de rol van HRM-managers. Tijdschrift voor HRM, 2001(3), 79-100.
  • Cultuurverandering door mentaliteitsombuiging
    Straathof, A. J. M., & Botter, M. (1996). Cultuurverandering door mentaliteitsombuiging. Methoden, technieken en analyses voor personeelsmanagement.
Ga naar HvA Research Database
Ga naar HvA Research Database