Hogeschool van Amsterdam

Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

In het Actieplan voor het voortgezet onderwijs roept de VO-raad op om de lerarenopleiding te verbeteren en scholen er mede-eigenaar van te maken. Want, aldus de VO-raad, ‘een systeemscheiding tussen lerarenopleiding en school staat een doorlopende leerlijn voor docenten op dit moment in de weg. Scholen hebben te weinig echte invloed op de opleiding van leraren’

Download het artikel

Referentie van Luin, G., Leenheer, P., Kools, Q., & Snoek, M. (2016). Het opleiden van Leraren: introductie. MESO Magazine, 3(2), 56-59.
Gepubliceerd door  Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding 1 januari 2016

Publicatiedatum

jan 2016

Auteur(s)

Gerritjan van Luin
Pieter Leenheer
Quinta Kools