"Grotere rol voor onderzoek in curriculum"
Voorwaarden voor evidence based werken zijn kritisch zijn naar de bestaande gang van zaken en kennis uit onderzoek kunnen toepassen. Studenten moeten daarom leren om artikelen te lezen, begrijpen en beoordelen, vindt lector Peter Weijs.
Referentie
Weijs, P.J.M. (2012). Grotere rol voor onderzoek in curriculum, Nederlands Tijdschrift voor Voeding en Dietetiek, 67 (4), 18 - 2