Vragenbank educatief partnerschap

Verslag

De Vragenbank Educatief Partnerschap (VEP) maakt het mogelijk om de attitudes, ervaren vaardigheden en kennis met betrekking tot educatief partnerschap in kaart te brengen. Onder educatief partnerschap verstaan we de samenwerking tussen ouders en de school of een andere pedagogisch-educatieve organisatie. Met competenties bij educatief partnerschap bedoelen wij de vaardigheden, houding en kennis van leerkrachten en pedagogen bij het realiseren van educatief partnerschap. De VEP belicht dit educatief partnerschap vanuit een grootstedelijk perspectief met aandacht voor (super)diversiteit van leerlingen en ook van ouders.

Referentie Fukkink, R. (2018). Vragenbank educatief partnerschap. Hogeschool van Amsterdam, Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding.
Gepubliceerd door  Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding 1 januari 2018

Publicatiedatum

jan 2018

Auteur(s)


Research database