Research-enhanced learning and teaching is a strategy
onderzoek in het Hoger Beroepsonderwijs: opleiden tot 'Professional Scholar'
Artikel
Referentie
Griffioen, D. M. E. (2011). Research-enhanced learning and teaching is a strategy: onderzoek in het Hoger Beroepsonderwijs: opleiden tot 'Professional Scholar'. TH&MA Hoger Onderwijs, 2011(3), 52-56.
