Oostdam, R., Van Steensel, R., Van Gelderen, A., & Van Schooten, E. (2013). Wat bepaalt verschillen in leesvaardigheid tussen vmbo-leerlingen?; De rol van technisch lezen, woordenschat en metacognitieve kennis en interacties met leeftijd en taalstatus. Paper op de Onderwijs Research Dagen, 29-31 mei, Brussel.