Hogeschool van Amsterdam

Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

Van 12 tot 18 juni 2014: Leiderschap komt niet vanzelf.

Over het ontwikkelen van leiderschap van leraren dat impact heeft. Interview met Marco Snoek voorafgaand aan zijn promotie.

Vakpublicatie

Marco Snoek beschouwt leraren als sleutelfiguren in processen van verandering en ontwikkeling. Hun vermogen om richting te geven aan en invloed uit te oefenen op veranderingen op de eigen school en op hun collega’s noemt hij ‘leiderschap van leraren’. Het tijdschrift Van Twaalf tot Achttien sprak met hem.

10 oktober 2014