Hogeschool van Amsterdam

Centre for Applied Research on Economics & Management

Is alles te leren?

Anders

Behalve de cruciale vraag hoe je in het onderwijs iets overbrengt, is vanzelfsprekend ook de vraag wat en waartoe ? Voor velen van ons wordt het programma dat behandeld dient te worden, bepaald door wat het landelijk examen voorschrijft. Binnen die grenzen bestaat weliswaar de mogelijkheid om nuances aan te brengen, maar het kader wordt grotendeels door derden bepaald.

Willem Landman is columnist van het Tijdschrift voor het Economisch Onderwijs. In deze column stelt hij de overdracht van het onderwijs aan de orde.

Referentie Landman, W. (2012) Is alles te leren? Tijdschrift voor het Economisch Onderwijs, november 2012 , pp. 14- 15
Gepubliceerd door  CAREM 13 november 2012