Hogeschool van Amsterdam

Centre for Applied Research on Economics & Management

Een ontwikkeling in kleur

Docenten leren op de werkplek omgaan met het multiculturele beroepsonderwijs.

Rapport

In dit rapport laten we zien hoe docenten omgaan met diversiteit in het beroepsonderwijs. Het (beroeps)onderwijs is zowel een onderdeel van de multiculturele samenleving als een actieve speler in dat veld. Het beroepsonderwijs en de docenten die daar les geven scheppen de voorwaarden om emancipatie en integratie van jongeren van diverse afkomst mogelijk te maken.

Docenten leren op de werkplek omgaan met het multiculturele beroepsonderwijs.
Referentie M.G.M. Meerman, Spierings, J. Segers, J. & N. Bay (2009) Een ontwikkeling in kleur. Docenten leren op de werkplek omgaan met het multiculturele beroepsonderwijs. Amsterdam: HvA-DEM.
Gepubliceerd door  CAREM 1 mei 2009